Научная деятельность Саратовского государственного социально-экономического университета
|
|
Уважаемые коллеги! Миссия высшего образования в конечном итоге состоит в том, чтобы обеспечить в стране процесс созидания, которое невозможно без развития научных исследований и подготовки кадров высшей квалификации. Развитие науки в вузе необходимо, чтобы повысить конкурентоспособность наших вузов в мировом образовательном пространстве. Это возможно на основе развития научных исследований, интеграции образовательной и научной деятельности, усилении научных исследований вузов с потребностями и заказами бизнес-структур. Только ориентация на мировой уровень развития вузовской науки позволит российским вузам, да и нашему университету, встать в один ряд с ведущими вузами Запада. Это главный конституирующий момент развития университета. Особая роль вузовских секторов науки определяется их влиянием на проблемы социально-экономических и технологических преобразований в регионах, в большинстве которых они составляют основу научно-технического и экономического потенциала. В силу этого, важнейшей задачей становится формирование региональных инновационных программ, являющихся составными частями общегосударственной научной, научно-технической и инновационной политики. Кроме того, если вузы хотят эффективно влиять на экономические преобразования в регионах, то они должны проводить исследования по оценке рынка труда, ресурсной базы регионов, по разработке экономических моделей функционирования регионов, а также маркетинговые исследования региона в области подготовки кадров и новых образовательных технологий. В настоящее время в университете сформировалась оригинальная система научно-исследовательской работы, состоящая в интеграции в единый комплекс многоуровневых и многообразных элементов институциональной, хозяйственной и финансовой подсистем вуза. В результате сформирована система, создающая, воспроизводящая и реализующая знания, адекватная задачам и потребностям социально-экономического развития страны и региона. В соответствии со стратегией развития научных исследований и подготовки научно-педагогических кадров на период 2006-2010 гг., принятой в 2005 г., определены параметры развития и составлен план мероприятий. В документе определено, что целью научно-исследовательской деятельности в Университете является кадровое и научное обеспечение перехода региона и страны к «экономике, основанной на знаниях». В этой связи к числу приоритетных направлений развития научных исследований в Университете относятся следующие: • развитие существующих и формирование новых научно-педагогических школ; • комплексный подход к формированию научного направления по проблемам информационно-телекоммуникационных технологий; • расширение возможностей доступа к современному информационному пространству для проведения научных исследований; • интеграция и кооперация с институтами международного сообщества в области реализации инновационных проектов, фундаментальных, прикладных научных исследований и подготовки научных кадров; • укрепление прямых и обратных связей «университетская наука-потребности региона». За прошедшие пять лет произошли значительные изменения в составляющих научно-исследовательской деятельности Университета: 1. Расширился перечень специальностей и направлений, по которым проводится научно-исследовательская работа. К традиционным: экономические, социологические, исторические, философские науки добавились филологические, юридические, физико-математические, политические, педагогические, психологические отрасли науки. 2. Усилился акцент на систематизацию и получение новых знаний по актуальным проблемам национальной экономики, отечественной истории, социальным проблемам реформируемого общества, результатами которых явилось значительное увеличение выпуска научной, учебной, учебно-методической литературы. 3. Серьезно выросли масштабы подготовки научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации как для университета, так и для региона, России и Ближнего зарубежья. 4. Происходит формирование кластеров научных исследований, как формы осуществления междисциплинарных научных исследований, усиления конкурентоспособности СГСЭУ на рынке образовательных услуг и научной продукции, развития инновационной направленности в деятельности всех подразделений университета. Это позволило успешно решать проблему выработки знаний, адаптированных к потребностям экономики региона, страны и конкретных профессиональных групп. 5. Неуклонно наращивались объемы прикладных оплачиваемых научных разработок по договорам с хозяйствующими субъектами, фундаментальных и прикладных исследований и разработок оплачиваемых за счет средств бюджета. В настоящее время завершается разработка стратегии развития университета на 2011-2020 гг., реализация которой предполагает превращение СГСЭУ в ведущий в экономической отралси научно-образовательный комплекс инновационного типа, обеспечивающий подготовку востребованных в стране и регионе специалистов на основе опережающего развития научных исследований, конкурентоспособных на мировом уровне. В качестве главного направления развития университета выбрано формирование инновационно-научно-образовательного комплекса, где главными системообразующими элементами выступают научные школы. В Университете большое внимание уделяется сохранению и развитию сложившихся научных и научно-педагогических школ, формированию и укреплению новых. Проректор по научной работе СГСЭУ, В.А. Русановский д.э.н., профессор
|
|